PLS @ UniPV – Scienze in laboratorio

Anno scolastico 2024/2025

Chimica, Biologia e Biotecnologie per le classi del triennio

Presentazione

Durata

dal 1 Settembre 2024 al 30 Giugno 2025

Descrizione del progetto

Una giornata all’Università di Pavia può cambiare il modo di vedere le scienze: con il pacchetto PLS @ UniPV l’IIS “Galileo Galilei” offre a gruppi di studenti del triennio (classi 3ª–5ª di tutti gli indirizzi, con moduli dedicati) la possibilità di lavorare fianco a fianco con ricercatori nei laboratori universitari di Chimica, Biologia e Biotecnologie.
I format prevedono uscite di 1 giorno in treno, attività sperimentali guidate, reading dei dati e momenti di orientamento ai percorsi STEM. Tra i moduli già programmati: Laboratorio di Chimica – PLS, Laboratori di Biologia e Biotecnologie – PLS (progetto SperimentiAMO), esperienza mirata di clonaggio genico (selezione bianco/blu) per 5AL, e il laboratorio tematico “La genetica del gusto” per 3DS. Ogni uscita si conclude con strumenti di monitoraggio (questionari, griglie competenze) per valorizzare l’apprendimento.

Obiettivi

Portare gli studenti in un contesto universitario reale di ricerca scientifica, favorendo l’orientamento alle Lauree STEM attraverso laboratori hands-on in Dipartimenti di Chimica, Biologia e Biotecnologie dell’Università di Pavia.

Applicare metodi e tecniche sperimentali avanzate (es. procedure di laboratorio chimico; clonaggio genico con selezione bianco/blu; analisi genetica del gusto) collegandole ai contenuti teorici studiati a scuola.

Integrare e potenziare le competenze scientifiche del triennio all’interno del macro-progetto SperimentiAMO, favorendo il trasferimento tra discipline (chimica, biologia, biotecnologie).

Sviluppare abilità tecnico-operative e buone pratiche di laboratorio: uso di strumentazione, raccolta dati, sicurezza e procedure condivise.

Stimolare analisi critica dei risultati e comunicazione scientifica, con restituzioni guidate, relazioni e discussioni post-laboratorio.

Monitorare apprendimenti e gradimento tramite questionari, griglie di raggiungimento obiettivi e altre forme di valutazione previste a conclusione delle attività.